Section A - Vie et relations quotidiennes
For each activity there is an audio file to listen to, an activity to complete based on the audio file, and a transcript with the solutions.
The topics covered in section A are:
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Critères
CEFR |
Objectifs
communicatifs |
Vocabulaire |
Grammaire |
A1. Un travail
pour mon fils |
ELP – A1– a), b), c)
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Donner et demander
des informations personnelles
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Vous, âge |
Présents
des verbes –er,
aller
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A2a. Inscription
au cours de danse (a)
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ELP – A1– c), e),
f)
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Demander et donner
des informations personnelles |
Âge, dates, épeler
son nom |
S’appeler |
A2b.
Inscription au
cours de danse (b) |
ELP – A1– c), e), f)
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Donner et demander
des informations personnelles
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Jours de la
semaine, horaires, prix
|
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A3. Musée du Grand
Palais
|
ELP – A1– c)
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Loisirs |
Mois, ans,
horaires, prix |
Adjectifs possessifs |
A4. Atelier pour enfants
– été
|
ELP – A1– c), f)
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Loisirs |
Mois, horaires, prix |
Pouvoir, on |
A5. Les enfants à
l’école
|
ELP – A1– c), f)
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Habitudes
quotidiennes |
Jouer + COD/à |
Devoir, pouvoir, vouloir, faire |
A6. Été en ville |
ELP – A1– c), f)
|
Loisirs |
Jouer de/à |
Pouvoir,
faire |
A7. Réservation
(hôtel)
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ELP – A1– a), c),
e)
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Réservation
(hôtel) |
Date, prix, adresse |
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A8. Réservation
(restaurant)
|
ELP – A1– a), b),
c)
|
Réservation
(restaurant) |
Date, heure
« je
voudrais… » |
Futur proche,
vouloir |
A9. Mon endroit
préféré |
ELP – A1– c), d)
|
S’orienter |
Localiser
L’immeuble
Jouer à/de |
Prendre, apprendre, venir, négation |
A10. Je me suis
perdue ! |
ELP – A1– c), d),
e)
|
S’orienter |
Lieux de la ville
Directions |
Prendre, descendre, attendre, impératif |